作為一所中外聯合創辦的學校，杜克大學秉承了中外各類優秀的教育模式，例如小班化教學、遠程同步課程等。這些多種類的上課模式，也帶來了很多房間擴聲和協作教學方面的問題，例如：多話筒房間容易出現的吃字問題、遠程教學中的回聲問題、報告型階梯教室中不同種類的拾音設備音量不同的問題，以及教學成果展示體驗不佳的問題。

為了解決這一系列問題，本項目采用了BiampTesiraFORTÉ 系列數字音頻處理器作為整體系統的核心音頻處理設備，通過其強大的DSP處理能力以及先進的算法，配合以Solstice 無線協作演示系統，將這些令人困擾的問題一一解決。

階梯報告廳
    在階梯報告廳中，由于用到多種類的拾音設備如吊頂話筒、鵝頸話筒、無線手持話筒等，各種類設備以及各種類發言的音量均參差不齊。

Biamp利用其AGC自動增益控制功能，保證在一定范圍內所有話筒的音量都在一個均衡的范圍之間。Biamp SpeechSense™ 和 AmbientSense™ 技術可以更加準確地識別所需的信號進行處理，使系統能夠實時調整音量，保證準確的輸出。聽眾不會聽漏任何一個詞語，再也不用在會前多次演練來一一調整話筒音量了。

此外，通過Biamp的Ducker功能，滿足本地、遠程兩種不同模式的發言話筒同時工作。

討論型教室

在討論型教室中，每個房間布置有不同數量的吊掛鵝頸話筒用于遠程教學拾音，同時講臺又有桌面鵝頸話筒作為本地擴聲及遠程擴聲時老師的拾音設備。

在同一空間既有桌面話筒又有吊掛話筒并且兩種話筒的聲音都送給遠端的情況下，利用Biamp的Ducker功能，能夠分主次自動切換不同種類的話筒，保證同一時間只有一類話筒的聲音清晰的送給遠端，避免了兩種話筒同時拾音給遠端產生的延時問題。

遠程會議教學
    在遠程教學中，存在所有遠程會議都會遇到的回聲問題。利用Biamp 強大的 Sona™ AEC 回聲消除技術，聲學回聲將不再分散學生的注意力，讓他們能夠像在同一空間里一樣交流順暢。

此外，在多話筒房間中，利用Biamp的Gainsharing Automixer，既能實現普通門限混音器所能實現的話筒管理功能，又杜絕了普通門限混音器容易出現的吃字問題，在保證話筒全開的狀態下，既不會產生過多增益，又能保證發言清晰可懂。
    本項目還為多個教室搭建了Solstice 無線協作演示系統，可提升課堂演示互動啟動時間、參與者參與度以及教學效率。尤其在教學中可供學生快速展示學習成果，為師生協作共享提供了靈活的平臺。

Solstice專為演示協作而設計，超越傳統屏幕共享模式，不需要線纜，也無需加密狗。可以讓不限數量的連接用戶分享不限數量的內容，提高了參與者互動體驗和協作效率。播放設備屏幕、共享視頻、發布單個應用程序窗口，以及查看網頁內容……Solstice可以在教學演示及協作中將這一切操作無縫連接在一起。

同時，Solstice應用提供了簡化的連接流程、最出色的共享選項和布局控制。安全的協作訪問，Solstice支持雙網模式，使得教師和學生處于兩個獨立WiFi/以太網絡進行安全協作。此外，強大的管理能力，還支持對部署了Solstice的所有教室進行集中式一對多管理。‍